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第513章

贞观攻略-第513章

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人都能读书,每个人都能做读书人,都能达到曾经作梦也想不到的地步。

这个消息实在是太过震撼,以至于他们迅速忘记了瘟疫带来的伤痛和前两条布告的内容,只顾想要证实这第三条消息到底是不是真的,皇帝是不是在骗他们,是不是在欺瞒他们……

面对这个情况,李二陛下早有准备,自从军事大学招生以来,宽阔的朱雀门大广场就成了朝廷发布消息的不二场所,此时此刻,就在防卫森严的朱雀门之后,仅仅几米的地方,绵延数十米的大车一辆跟着一辆,那上面装着的,都是书本,都是纸张,都是要以一文钱十张纸和十文钱一本书的价格半卖半送立威信的重要工具。

护送这些大车的是大唐最精锐的玄甲军,皇帝陛下亲自命令玄甲军将这些书本和纸张全部运送到朱雀门大广场上,一字儿排开,然后当着百姓的面将书本和纸张取出,就地贩卖,从明日起,就在东西二市各开放一个书本纸张专卖店,然后就在各个坊中开办这样的小店面,同时也要往长安城周边蔓延。

早就到手的印刷术和改良的造纸术终于在这个时候发挥出了巨大的力量,这股力量所带来的毁天灭地的影响冲击着百姓们和寒门士子的心,他们迫切的想要知道这一切到底是不是真的,到底是不是在做梦……

朱雀门大门缓缓打开,一队精悍的玄甲军骑着高头大马冲了出来,然后成一个长方形不断地将人群往后驱离,一边去里一边喊着后退后退,陛下施恩,书本与纸张即刻在此贩卖,但是数量有限,今日只是试售,每人限五十张纸和五本书,售完为止,若是售完了还没有买到的,可以明日开始去东西二市专卖店购买,价格不变。

不一会儿,大车排着队缓缓从朱雀大门驶出,一辆接着一辆,好像没有终结一样,百姓们和寒门士子已经知道这车里面到底装的是什么,但是不到最后一刻,他们依然不能相信,玄甲军加大兵力维护秩序,但是渐渐的有些无法承受百姓们越来越多的人数和越来越难以控制的情绪,领兵将军们担心一旦将书本与纸张亮出将会引发大的骚动!

事实上,他们第一眼看到这样多的书本和纸张,不也是吓的一屁股坐在地上半天缓不过神儿来?一想到以后家里面就要有读书人,就能识字,那感觉,啊!这酸爽,不敢相信!真的不敢相信!

命令迅速传达,更多的军队从朱雀大门涌出,然后不少嗓门大的人抬着喇叭大声喊着“保持秩序,不得喧哗,否则不售”的话,现在也只有这样的话才能让百姓们和寒门士子们强制自己冷静下来,当然最危险的时刻还没有到来,最危险的时刻是将所有的书本和纸张全部亮出来的那一刻,要是有人被狂热的情绪占据了身体,那么谁也不知道会发生什么恐怖的事情。

李二陛下带着几乎所有的大臣登上了朱雀城墙,看着外面黑压压一片望不到头的人流,为之深深震撼,比之方才看到这样多的书籍和纸张的时候更为震撼,不少大臣看到书本和纸张的时候直接昏了过去,而如今看到长安百姓这样的疯狂,几乎是满城出动的情况,一个个眼睛瞪得快要蹦出眼眶,嘴巴长得都能塞下电灯泡。

饶是苏宁有了心理准备,一眼看到城楼下面黑压压一片看不到边际的人流,也深深为之震撼……

五百七十一保密法令

古有商鞅立木为信,今有李二售书为信。

无论过了多久,每当苏宁想到那一日那一刻朱雀门大广场外的景象,就禁不住激动的涕泗横流,差点儿大小便失禁……

曾几何时,读书识字是世家子弟的专有权利,平民百姓想都别想,少数寒门士子因为因缘际会而获得了读书识字的机会从而成为读书人,那是多少人做梦都梦不到的事情,读书需要书本,更需要老师教育,可是读书人本来就少,更多的要去做官,哪有时间做老师?名师都是世家出身,要教也是教世家子弟,哪里轮得到平民百姓?

教育资源被垄断,只有世家子弟和官宦子弟可以得到读书识字的机会,广大百姓中识字读书的万中无一,原本立志教化万民使民心向善的儒家学派失去了最初的理想,转而跟随董仲舒的儒家霸术迅猛前进,迅速将春秋战国时期的低贱阶层士,变为了最高等的国家掌控者。

但是这群国家掌控者却自绝生路,将他们自己拔高了好几个层次以后,却又堵住了下层人民往上走的路途,魏晋南北朝,是世家大族的极盛时期,却是大汉民族和中央王朝的衰落时期,是以他们的衰亡,是势在必行,是历史的抉择。

政治打击,军事铲除,都不足以彻底消灭世家大族的力量,唯有从文化上打破垄断,将文化遍布四海,这才能彻底将世家大族打入无底深渊。使之再也没有死灰复燃的机会,不出十年,大唐再也不需要这些掌握了文化霸权的世家大族的存在,再也不用向他们妥协,向他们赋予权力。

原本依靠唐末军阀割据和宋代科技发展才最终胜利的世家大族剿灭战争,提前到了公元七世纪的唐朝初年完成,伴随着山东讨逆的结束,以及李二陛下朱雀门售书的壮举,世家大族终于结束了它们的历史使命,朱雀门售书将成为一个里程碑的事件。永远被后人所铭记。

整整一百辆大车。五十辆大车装着纸,五十辆大车装着书本,一辆大车大约有五百本书,五十辆大车就是两万五千本书。主要是儒家经典。还有史书和一些别的书籍。类似于兵书和科技书籍这一类的书籍被视为国家机密,不允许外穿,只有国家学校里的人才能得到并且学习。不对外出售。

而且还有一点,这些书籍绝对不向外族人出售,可以得到这些书籍的只有大唐汉人,任何外族人都无法得到这些出售的书籍,官方主持的售书机构不会允许外族人获得这些书籍,更别提核心技术造纸术和活字印刷术,那是大唐最高等级机密,技术图纸被李二陛下亲自掌握。

大唐人也就算了,让外族人也得到这些的话,就会使他们也在短时间内获得与大唐相匹敌的文明力量,游牧民族不在乎这些,也不通行大唐的汉字与汉语,但是一些已经建立了政权的国家,比如东北的高句丽和新罗,乃至于倭国,让他们的得到这些,是一种灾难,因为他们都使用汉字,说汉语,之前李二陛下不在意,但是被苏宁激烈反对之后,李二陛下开始注意以往不甚关注的技术了。

比如墨家子弟献给大唐的技术,给大唐带来了多少改变,为大唐的改革付出了多少,李二陛下再清楚不过,有了这些技术,大唐才能在最短的时间内获得成功,而若是让那些一心一意跟着大唐的脚步无偿的得到了,那可真是太不划算了,那些国家将来可都是要消灭的!

尤其是高句丽新罗那块地儿,那是四海一统的最后一步!前汉故地,中国之地!

李二陛下随之制定了保密法令,主要针对的就是外族人,但是因为没有颁布的理由,贸贸然颁布这些条令会让外族感到不安和不愉快,影响了国家邦交,也会影响他天下共主的地位,这让爱面子的李二陛下难以做出抉择,但是就在这个关口,苏宁的道了鸿胪寺的报告,大唐瘟疫期间,一共有十七次飞鸽传书和暗中交头接耳的事件被发现,涉案者占据了所有鸿胪寺外族外交人员的三分之一。

大唐在瘟疫,而他们向他们自己的国家传递消息,这是要做什么?纵横司的探子将这些人悉数逮捕,然后严加拷问,终于拷问出了他们的“不臣之心”,这就是一个理由,不管真实情况是如何的,只需要一个理由,一个促使大唐堂堂正正颁布制裁条令的理由,有了这个理由,专门针对外族的保密法令就可以颁布了。

李二陛下听到了这个消息,大怒之后大喜过望,连夜召集那些犯事的未犯事的外族外交人员,大声斥责他们,并且惩罚了那些私自向国内传递消息的居心不良之人,下令斩首两人,下令边境驻军向这两处犯事小国移动,准备战斗。

此一举动吓得不少国家纷纷上书表示对大唐没有二心,此二国更是将被斩首的外交人员之家族夷灭,以表示绝无二心,恳请大唐退兵,并许诺朝贡倍之。

可信吗?

没关系,你不相信我,我也不相信你,我只是需要一个借口而已,保密法令正式颁布,大量国家为此还松了一口气,只是不让我们学一些东西而已,这些都是没有成熟政权的国家,而一些国家使者则开始四处动弹,这里面就包括了高句丽和倭国的使者,此二国使者最为活跃。

带着大量钱财礼物拜访大唐的重要官员,当然也拜访过苏宁,被苏宁毫不留情面的拒之门外,大唐官员出乎他们意料的完全拒绝与他们会面,这让此二国使者大为担忧,李二陛下开始关注高句丽和倭国,下令给杜如晦。杜如晦下令纵横司血滴子大量出动,向东北方向移动,加紧渗透高句丽和新罗等国,同时也派遣相当人员严密监视倭国使者,若有必要,则派遣探子东渡倭国,混入倭国。

李二陛下更关注的是高句丽,而不是倭国,说实在的,凭如今大唐的国力。一个小小的倭国真的不在话下。三下五除二就收拾掉了,但是高句丽,不隐瞒的说,他是具备和大唐争夺东亚霸权的潜在实力的大国!此事的高句丽绝对不是现代的朝鲜和韩国。而是一个三次打败中原霸主隋王朝的大国!

隋王朝大举东征高句丽。虽然狠狠的削弱了高句丽的实力。但是付出的代价却是国朝覆灭,天下大乱,高句丽获得了喘息之机。等到大唐立国,高句丽又被经营的和铁桶一样难以应对,前隋付出的大量人员伤亡就等于是打了水漂,而且有了抗击前隋入侵的经验,一些必经之地被修筑的相当雄壮,攻打起来难度数倍于前隋。

高句丽此时虽然不敢大举进攻大唐,东突厥之役和灵州之役以后,大唐军队的强悍与暴虐深深刺激了高句丽,使之对大唐甚为忌惮,恐惧之心甚至超过前隋,所以主打防御策略,更将国土经营成了钢铁防线,高句丽打不过来,无法和屯驻在幽州的大唐重军对抗,同样的,屯驻幽州营建北平城的大唐驻军也无力进攻高句丽。

进取不足,自保有余,吸收了汉文化营养的高句丽,在政权的成熟程度和文化的先进程度上,并不输于大唐,所以另一个时空中李二陛下三次征伐高句丽也都未能得手,一直到高宗时代才终于完成了这个使命,这可以说是一生攻无不克战无不胜的李二陛下一个永远的痛。

所以,在大唐国内渐渐发生了翻天覆地的变化之后,高句丽是最为担忧的,遣使节考察追寻问题的来源,却根本找不到源头,好不容易从内部打探到了一些关于始作俑者苏宁的消息,却又在最关键的时刻被李二陛下下达了保密法令,今后一切有关国计民生的关键技术与军工技术将不允外族学习,当然,若想学习儒家经典,明白礼义廉耻,这还是可以的,孔颖达先生双手赞成。

他们自然不知道是什么原因使得向来慷慨大方的大唐居然做出了这样的决策,先是终止了公主外嫁,让外族失去了成为暴发户的机会,而后又颁布保密法令,不允许外族正大光明的学习类似于农业技术和工业技术的重要技术,只能学习仁义礼智信……这些东西说白了有什么用?!没有强大的国家这些东西就是废的!

高句丽心急如

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