珠玉在前-第134章
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犯罪心理学？
这群土著好可怕哦。
“这门学科，一时半会儿得不到承认吧？”
“怎么会，不管南山书院还是太学，都能开设新学科，只要有学子愿意学，学科就能一直开办下去。”大明对学术，永远抱着宽容的态度，不管多异想天开的学科，官办或私立书院都不会拒绝。只要有学生肯听，听着有道理，书院在派出考评团进行考评后，会确定是否将私设学科，改为公设学科。
这就是必修和选修的区别，公设学科是每个学子都必需学的，私设学科则是选修。当然，私设学科里也有得到官方认证的，半公设学科，这种学科属于多门学科中一选或多选的必修。比如多国语言，就算是半公设学科，再往下就是纯粹的私设学科，全凭兴趣，不考试不计分，学到什么程度看天赋看自觉。
孟约虽然听得有点糊里糊涂，但换算到现代的大学，也就能明白了。
“陈博士是打算在太学设立心理学科？”
“先开了看罢，无人学再说，左右我也不是第一次开设私立学科。”陈恂现在还偶尔开堂课讲《心学》，不能算是正式的私立学科，只是偶尔兴致来了讲一讲。而现在是已经向太学递交了申请，开设私立学科，并邀了同道中人一起教这课。
实话说，光那串华丽无比的授课先生名字，就够让人感兴趣的。
“这次来，不仅是想让阿孟姑娘看看《心理》，也是想请阿孟姑娘一同授讲。”
孟约彻底懵了，让她去讲课，讲什么，讲她怎么画春宫，讲怎么用艺术的眼光欣赏不穿衣服的美好**？
“一门不知讲什么的学科，很难让人进课堂，所以，我们想打鼓人出山。”
孟约略有点懂，大概类似荣誉教授，偶尔去亮个相，把自己当成大熊猫，叫人围观围观。如果可以促进《心理》这门学科的建立和普及，孟约不介绍亮出打鼓人的身份去被围观，正是那句“一万年太久，只争朝夕”。不在自己还能去为之付出的时候付出青春与热血，等到上了年纪，孟约觉得，她大概就只会想着岁月静好，与师兄或一起游山玩水，或一起宅。
“好。”
“本以为要费些口舌，不想阿孟姑娘答应得这般痛快。”毕竟，孟约很不愿意顶着打鼓人的身份做什么事，平时被围观都总是不胜其扰，为此南京城里的百姓，已经在学隐身术了。他们不能阻止内心对打鼓人的好奇与热爱，只能好好学隐身术，在不干扰打鼓人的前提下，继续他们的围观。
“这本就是我提起的，我别的也不成，打鼓人这身份能派上用场，自然是乐意的。”
送走泼云道长与陈恂博士，孟约就默默在家里发愣，答应是答应得好好的，到时候说什么？让她教美术史，教画春宫，她张嘴就来，连稿都不用拟，让她说心理学启蒙课，跟要她命有什么区别。
“我干嘛要答应！”孟约抱头痛呼，刚才真是热血上头啊热血上头，果然还是太年轻，青春血最热啊，也是没办法的事。
“何事苦恼？”
孟约听到王醴的声音，顿时抬头，跟发现新大陆一样盯着王醴发现救星一枚。
“师兄，你爱我不爱？”
王醴：这时候难道我敢说不爱？
“自然是爱的。”
“你好勉强！不爱就不爱嘛，何必勉强自己呢。”
王醴：小甜甜身份转变得真快，现在耍起性子来，根本没个预兆的，完全是想来就来，想耍就耍。充分说明，这是成了自己人，毕竟孟约同孟老爷斗嘴，也是说来就来，说斗就斗的。
“行了，说吧，想让我干什么？”
孟约：“郎君……你帮我写个讲义嘛，拜托啦。”
王醴被孟约这一声“郎君”，嗲得起一身鸡皮疙瘩之余，又晕陶陶得不知南北东西：“倒不是不可以，年年准备拿什么当作报酬。”
“你说爱我的。”
“那就先停一刻钟。”
孟约“呸”王醴一声，失笑道：“师兄，你可真讨厌，说，写不写？”
“写写写，写什么，说来听听。”
把《心理》递给王醴：“劳郎君先看一遍，然后写个心理学开堂第一课。”
#王醴：自从成亲后，每天都生活在水深火热中#
#孟老爷：知道女婿过得不好，我就开心了#
第二三四章 我一定拯救过宇宙
王醴没同孟约说过他的学业，孟约素觉得，她家师兄是个中不溜的。
直到看到王醴写的《心理》开堂第一课，孟约才知道，她嫁的可能是个学霸级人物。
“师兄，你在南山书院的时候，是不是特别招先生们喜欢？”老师都爱好学生嘛，这是千古定理呀。
不曾想王醴摇头：“并不，那时候多少有点郁愤，先生更爱体性光明的，哪怕学业不出色，总得有个正直的人品，我……看着就不像……”
这是王师兄头一回对自己这张坏人脸给出一声长叹，要说也是五官不端正，就是脸瘦且长，眼角上挑，怎么看怎么像坏蛋。加上读书的时候格外阴郁，能招先生们喜欢才叫奇怪，得亏他学业还算出色，不然南山书院早就装不下他了好么。
“有时候，真的特别想从小就认识师兄，你看我程哥……噢，你才在咱们婚礼上见过程哥两面。程哥是叫我爹当儿子养大的，看他就知道，若我们从小认识，师兄的童年也不会有遗憾的。”孟老爷就是太阳啊，不用加小，程并那样的小老头，都让他给暖成了火炉。
“如果历经磨难是为了认识年年，也是甘愿的。”
孟约：……
师兄上辈子肯定是卖糖的，不然怎么能这么甜。
“不过，师兄啊，你写这么好，回头他们发现我其实很名不符实怎么办？师兄，要不你再改改，改得更平庸一点，更便乎我的真实水平一点？”有些逼是装了也不要紧的，有些逼是装了真要遭雷劈的，眼下这个就属于后者。
“你若只是孟约，自然可以平庸一点，但若以打鼓人现身课堂，便不能平庸。年年，虽只是绘本戏文，你如今也背负许多人的期待。当然，你若想以真性情示人，也不要紧，真性情有真性情的言行举止。”王醴是希望，大家说起孟约来时，永远只有赞美，哪怕偶尔有杂音，也会被赞美声盖过。唯有这样，孟约才会如她在《慕春令》里写过的那样，被这世界温柔地对待。
孟约一下就觉得肩上有什么东西压下来，奇怪的是，她居然也并不觉得这很沉重，反而依然是甜蜜的负担：“那只好劳烦师兄了，以后但凡有什么类似场合，师兄都要负责给我写稿子，不然……我真不行的。”
王醴半丝也不介意做孟约成功背后的男人，反而会十分开怀：“不碍，慢慢来，我一点点教你，你若实在不爱学，或学不会，那我就一直给你写。”
孟约：忽然觉得，上辈我一定拯救过宇宙，然而我上辈子只是个现代普通青年，真的可以拥有像师兄这么好的人吗？
“胡思乱想什么，快去把讲义背熟，你总不能拿着讲义给学子上课。”
“哦，我这就去背。”
好在孟约记性还成，一周下来，好歹把稿子背了个滚瓜烂熟。蜜月这时也已经过去一半，期间，王醴还去处理了两回清吏司的事务。待到孟约要去太学开讲时，王醴也无事，自然好陪同她一起去太学授讲。
陈恂在太学还是很有一拨粉丝的，所以，既然这门学科听起来便让人觉得云里雾里，依然还是有学子选择来听这堂课。人不多，只有不到二十人，私设学科的课堂并不大，但还是略微显得有些空旷。
但，既然是这样，孟约还是紧张。她就给人当过学生，从没给人当过老师啊：“师兄，你扶着我点，我腿软。”
王醴扶着孟约笑道：“年年便当他们都是你工坊里的女工，你素日不是爱同她们说话，如今这场面也差不离了。”
那怎么能一样呢，同女工们说话，属于女人和女人之间的贴心话。孟约想想背的稿子，其实她也就是个背稿子的，怕什么，权当班会上背老师事先写好的班会稿。
这时候，书案前，陈恂正在向课堂上的学子卖几句安利，卖完就勾动学子们猜，今天他给他们请来了什么样了不得的开堂第一课讲师。学子们事先拿到了课本，把课本上的大拿猜了一溜过，孟约这个以真名坠在后边的可没人提。
陈恂道：“都不对。”
“先生，我们把《心理》的合著者都猜一轮了，怎么哪个都不是。”
“不是还有一个没猜吗？”
“孟约？”学子们看着课本发懵，个个脸上都能让人读出俩字来这谁？
“这个名字你们不熟悉，那是因为她有另一个你们极为熟悉的名字。”陈恂很是懂得怎么把人胃口吊起来。
学子们也很捧场地捧哏：“先生，快别吊我们胃口了，快说吧，再吊下去，我现在就得食堂。”
把学子们好奇心全勾出来，陈恂才请了孟约到书案前：“诸君且记住今日，为你们授讲《心理》开科第一堂课的，乃是打鼓人。”
全南京都知道，啊，不，这会儿全大明都知道了打鼓人是个年轻姑娘。孟约有一张自觉路人，却符合时下审美的脸，打鼓人的才华横溢，孟约本人的眉目宛然结合在一起，令人没法不印象深刻，没法不被惊艳到。
“诸君，日安。”
王醴写的讲义，是一个古老的话题孤独。
可能由于王醴曾在幼年、童年、少年期，经历过长久的孤独的缘故，他讲孤独二字分析得鞭辟入里。然后，他从《心理》这门新设立的学科，去解析这种孤独的起因，以及如何与内心充满孤独的人交往，还讲述了如何排遣内心的孤独。
并且，在这里，王醴把《心理》中的“内向性格”与“外向性格”进行了有趣的讲解。每一个在场的学子，都可以从这讲解中找到自己的影子，之后，便是对心理学进行一个简单明白的概述。最后，则是讲述心理学这门学科存在的意义，以及心理学的简单运用。
孟约功成身退后，则由泼云道长，来实际操作，让学子们知道心理学是如何活学活用的。
孟约静静在一边抹汗，半倚着王醴，心中想的是：但愿这门学科能茁壮成长起来，让这世间，寻到治愈人心的路径。
“师兄。”
“嗯？”
“我们都要努力呀。”
“嗯。”
第二三五章 他的一生
看着《心理》这门学科日渐有了固定的学子，课堂渐渐充实起来，再不像从前那样空旷。孟约就知道，不管是她，还是他们，所有的努力都悄会白费，会有人将这些如传薪火一般传递下去，然后一代一代添薪加料，最终发展成一门成熟的学科。
心理学的事了，王醴就得销假去清吏司上差，孟约则要跟着工部的作匠们一起去田间地头。脱粒机已经有了雏形，但到底好用不好用，还得实践出真知。
在大明，土地肥沃气候得宜的地方，有种早中晚三季稻的，不过江南江北多只种早晚两季稻。进入五月后，天气一直很好，稻谷成熟得比往年要早半个月，到六月中旬就已经全面进入收获期。
越是靠近江
