南宋之帝王大业-第380章
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但是阿里穆哈穆德似乎对于他的官方身份没有什么认同的，他此时对于宋帝国的大学来了兴趣，因为此时也是欧洲大学兴起的时候，此时西方世界出现了很多大学，巴黎大学，剑桥大学，比萨大学等等。
但是这些大学都是在西方国家里面，在阿里穆哈穆德看来，这些大学都是天主教统治西方的工具，因为很多大学的座右铭都是“上帝就是真理”之类的说法。
而且这些大学里面，最重要的学科就是神学，很多学生都渴望能够在里面学习，然后成为一名神学者，或者是传教士之类的。
翻译非常好奇阿里穆哈穆德为什么对大学这样感兴趣，相反，阿里穆哈穆德身边的阿巴德里此时得知西城是商品聚集去，于是非常想要去新城看一看。
但是阿巴德里碍于阿里穆哈穆德的身份，于是也就只能带着一丝遗憾，然后三人就步行去了北城的大学城。
路上，阿里穆哈穆德从翻译那里得知，翻译本人就是从大学毕业的，但是翻译毕业的学院在泉州，只要是语言类，至于京城的大学，很多都是新建的，或者是从其它地方迁移过来的。
阿里穆哈穆德得知，其中规模最大的就是帝国大学，这所大学刚刚建立不久，是之前临安学院的搬迁到了京城，其中最重要的专业就是政法专业，只要考入帝国大学，学生学业合格毕业了，就可以省去科举考试，直接入仕为官。
于是帝国大学也成为天下学子们争相报考的大学，在帝国大学里面，政法专业，这个全新的学术之地成为了赵昀培养专业人才的地方。
帝国大学开创了很多全新的专业，其中政法最重要，还有农学，水文，格物，算数等等，这些都让很多人不解。
但是因为帝国大学的特殊，所以依然成为学子们争相报考的地方，至于帝国大学的校园，也是京城最繁华的地方，那就是当年燕京城的皇宫，辽金两朝皇帝住过的地方，其中二十座殿堂全部被各学科占据，成为了他们讲学的地方。
至于皇帝赵昀，这是在皇城东面的一座偏殿居住，办公都是前往皇城外面的内阁府去办公。
得知皇帝将皇宫让出来了创办大学，阿里穆哈穆德直接惊呆了，他完全被震撼到了，他虽然对大学有着一些偏见的认识，但是对于教育他是认可的，此时完全被赵昀对教育的投入感动了。
而且从翻译那里得知，帝国大学里面设置的专业都非常好，其中政法是治理国家的，农学和水文是这个时代的基础，还有格物算数，这也是非常重要的。
相比较现在西方的很多大学都在宣讲神学，宋帝国的大学似乎更加实用一些。
随后，阿里穆哈穆德等人就进入了北城的大学区，进入北城之后，阿里穆哈穆德明显感受到了完全不同的氛围，首先进入眼帘的就是一座巨大的九成高楼，并列的还有五座五层高楼。
这里是宋帝国的图书馆，里面收集的图书是最全面的，于是最重要的著书之地，集中了大量学者在里面研究。
和图书馆相邻的就是帝国大学，也就是之前的皇城，这座帝国大学建立在皇城里面，看上去更加的霸气和巍峨。
整个大学区环境非常优美，到处都是清水绿地，学子们都是青衫布帽，挎着斜肩的书包，手中握着书籍，一边走路，一变谈论着。
这样的景象，完全震撼到了阿里穆哈穆德了，就在他还没有明白过来的时候，阿里穆哈穆德得知，在大学区，最受追捧的学院出了帝国大学之外，就是帝国医学院，还有帝国军官学院。
这两座大学也是当下最受欢迎的，其中帝国医学院也是赵昀建造的重点，里面已经招纳了三万名学子就学，学制是三年，他们出来之后，就会成为一名合格的中医，对于为生意料条件落后的这个时代，这些医生的出现意义非常重大。
得知帝国医学院里面每年就有将近一万名学生毕业，然后这些学生就会被分配到各州府的官府医馆里面，阿里穆哈穆德完全震撼到了。
他非常清楚这个时代疾病对人口的影响，宋帝国幅员辽阔，人口众多，治理这样的国家，不仅需要强有力的政治体制，同时更需要强大的为生保障，宋帝国已经开始在这方面投入了。
明白了之后，阿里穆哈穆德心中一阵叹息，他知道如果继续让宋帝国这样发展下去，不出三十年，宋帝国就会完全变成另外一个样子，也就是更加强大。
在帝国医学院的一侧，就是帝国军官学院，这里是宋帝国培养军官的地方，此时里面的专业也开始变革，废弃了传统的阵列，开始加入火炮、火枪、火药、航海、参谋等专业，航海专业不在京城，在陈家岛教学。
帝国军官学院里面教学为一年制，这也是这个时代的特色，赵昀不可能建立后世那种繁琐的教育计划，动不动就是九年十年，大学都是四年以上，那他实在是等不起，况且这个时代的知识量也没有那么多。
（本章完）
第533章 大学教育（）
阿里穆哈穆德走在整洁的北城区里面，一路上都是青砖地面，道路两侧是整洁的树木和花园，还有一座座精美的阁楼，这些阁楼都是各个大学的建筑，里面有的是教学教室，有的是藏书阁，还有的是格物院的研究所。
不时就有学子从阿里穆哈穆德身边走过，一身青衣或者白衣，带着小布帽，有的人紧着赶路，有的人则是在一边走路，一边讨论着，他们大部分争论的都是关于治国理政的思想。
在众多大学里面，帝国大学的政法专业是最受欢迎的，也是最有争议的地方，因为考入政法大学的学生，只有能够合格毕业，那么他们就可以进入仕途了，第一批毕业的学生营全部进入中枢任职。
赵昀培养这些政法人才，是为了建立将来的司法系统做准备，政法是一个国家的的基础，也是维护制度和权威的地方，所以必须要要有专业的人才，同时也要有专门的机构来负责。
赵昀已经开始着手建立这个系统了，政法专业的学生就是基础，他们是建立这套系统的关键，赵昀在初步估算之后，认定至少需要三万名专业人才。
宋帝国直接统辖的州府就有五百多个，下面还有众多的县城，赵昀需要大量专业政法人才，来维护法律的公正和权威。
但是政法治国的里面也就是法家理念，多少和这个时代的儒家治国有些冲突，而且里面的学生大部分都是儒学出身，他们此时接受法制思想，还需要一定的转换，所以在治国理念上面，经常会出现激烈的争辩。
赵昀是放纵这种争辩的，他不想一家思想独大，况且思想是在争论中渐渐发展起来的。
所以在众多专业里面，政法专业是争论最大的，至于其它专业，其实明眼人都明白，赵昀这是要改革科举制度，开始培养专业人才了。
农学和水文，还有医学是重点学科，赵昀力排众议，将它们安排进入了儒家心目中神圣的大学里面。
这让很多儒学文人都非常不满，但是他们和之前一样，只有不满，没有权利反对，赵昀建立了一个强大的君主王朝，皇权权利巨大。
加上诋报的威力，在一开始诋报就大肆报道很多学者认为大学里面不应该有农学和水文，也应该有医学，引到舆论对这些不识五谷的文人进行攻击，于是整个宋帝国一片骂声，对这些文人可谓是人人喊打，认为他们读书都读傻了，没有粮食，他们别说读书了，就活命都活不下去。
于是反对的文人立刻安静了，他们深怕被诋报点到名字，最后可谓是遗臭万年了，这样农学和水文，还有医学就进入了大学。
大学培养才人是最专业的，农学和水文是基础，医学也非常重要，这才是国家兴盛的标志。
阿里穆哈穆德很快就来到了帝国军官学院，这所学院是京城北城区里面最好的一所学院，虽然没有帝国大学那样建立在皇城上面，但是帝国军官学院占地是最大的，其中的分为军官学院，参谋学院，高级指挥学院，还有兵器学院，是专门培养宋军军官的地方，一般的学制都是一年。
军官学院都是从基层士兵选拔入院学习，参谋也是如此，高级指挥学院是从军官里面选拔进入学习，兵器学院从士兵里面招募，同时也吸收有格物兴趣的青年学生。
这座帝国军官学院建筑完全是按照后世的思想建造的，尤其是敞开的大门，还有里面矿大的广场，加上哨兵站岗，帝国国徽那个巨龙盘踞的一个宋字，悬挂在大门中间，大门外面布设了警戒线，外人是不可以进入的。
阿里穆哈穆德远远地看着这座大学，他彻底被震撼到了，宋军的思想完全颠覆了他的理念，在法蒂玛王国或者是西方世界，权贵统领军队是传统，军官都是地主或者贵族，这是亘古不变的思想。
但是在宋帝国，军官竟然是这样培养出来的，而且阿里穆哈穆德从身边的翻译得知，这座军官学院里面的学院都基层士兵，没有人是通过特权进入的，就是当朝元帅的儿子，也是通过考试进入学院学习的。
翻译甚至感叹自己当初也想报考这座军事学院，但是对外的招募全部都是要通过考试，入伍的士兵出了立功直接进入学习之外，士兵也是要考试合格才可以进入。
此时，阿里穆哈穆德也开始思索法蒂玛王国的统治了，宋帝国这样的统治，可以缓解社会矛盾，也就是给每一人都打开了入仕的通道，也就是他们成功的通道。
而且阿里穆哈穆德在宋帝国行走这段时间，一直感觉有些不同，但是他说不出来，此时他才发现，原来宋帝国好像没有奴隶。
在法蒂玛王国和西方任何一个国家，奴隶都是非常常见的，经常会看到主人带着几个奴隶出门，也经常可以看到奴隶市场，里面生意非常火爆。
但是在宋帝国，阿里穆哈穆德没有看到一个奴隶，也没有看到奴隶市场，这让阿里穆哈穆德非常奇怪，因为他懂阿巴德里那里得知，宋帝国也是有奴隶的。
随后他们从翻译那里得到了答案，宋帝国的皇帝赵昀废除了奴隶，只要是宋帝国的子民，就不可谓为奴，也就是平定法令，所有人都要有身份户籍，如果有人买卖人口，或者囚禁为奴，那就都是重罪，买卖的人都要受到惩罚，那都是众生去苦寒的岭北之地劳动了。
于是宋帝国境内的子民为奴的现象一下子就全部消失了，但是大量的奴隶缺口怎么办，那就从南洋，高丽，日本，还有西方贩运，此时高丽和南洋、日本的奴隶成为了宋帝国最重要的奴隶来源。
也成为宋帝国辽东农场主们的最爱，因为这些奴隶奴性很强，他们很少反抗，只要让他们吃饱，他们就会老老实实地干活。
阿里穆哈穆德这次被彻底震撼到了，宋帝国竟然废除了奴隶，开明的阿里穆哈穆德非常清楚这样做的好处。
（本章完）
第534章 升旗仪式（）
阿里穆哈穆德得知宋帝国竟然废除了奴隶，这让他非常震惊，奴隶在法蒂玛王国随处可见，他们是贵族的财富，甚至可以说是非常重要的财富，也是社会阶级的象征。
但是这种凸显贵族财富
