局长成长史-第955章

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在，方圆在5中看起来呼风唤雨，实际上已经处在风暴漩涡的中心，如果他不能迅速用自己的能力折服老师们的心，恐怕方圆真地会危险了。这不是自己想要看到的，相信也不是翟局长想要看到的。自己这个校长，也是有责任的，这做人梯的工作没做好啊！杨芳说：“黄主任，记录好，告诉办公室的时候，就说扣奖金的事情，是我让扣的。”黄嘉伟说：“好的，校长。”

　　　　这个时候，杨芳想起了翟新文在教育局党委扩大会议的时候，也扣了两个人的钱，于胜利副局长，招生办刚玉主任，各扣5元。应该说效果相当不错，罚了两个人，震慑一大片。难道今天我也要效仿翟新文局长的做法吗？

　　　　会议由杨芳主持。杨芳说：“开学之前，高中部召开这样一次由高中老师全体参加的会议，很有必要。但个别老师不自觉，到现在还没有出席。这样吧，今天凡是迟到的，一律扣考勤奖20元；今天没有参加会议的，一律扣考勤奖100元。教导处把名单记下来，交给我签字确认，下午开完会后，送办公室登记。”

　　　　全场震惊。这在杨芳到5中主政以来是从来没有过的事情。难道这一向和善友好宽容的大妈杨芳也要变得严厉起来吗？已有老师忍不坐没来的老师发短信了。许多人把目光从杨芳移到方圆的脸上，看到方圆神色平静地端坐在那里，面带微笑，而没有任何表示。这让很多人根本看不懂这个年轻的副校长。

　　　　杨芳说：“今天这个会，是高中自己召开的会，本来方校长自己主持召开就可以了。方校长邀请我来，我就一定要来，不为别的，高中工作是5中最重要的工作之一，作为校长，我向来非常重视。我今天坐在这里，就是告诉各位老师，我会全力以赴支持方校长的工作，支持三位教导主任的工作。好，剩下的会议部分，就由方校长来主持。”

　　　　杨芳的话不多，却让方圆很感激。把罚缺勤老师的钱揽在她的身上，这是多么大的支持；现在，更直接说出了“全力以赴支持方校长的工作”，还需要别的吗？要知道，杨芳毕竟是校长，如果什么都过来支持，那杨芳就不是校长，而是分管高中的副校长了。

　　　　在掌声里，方圆和黄嘉伟、于海河、曾佩璇送杨芳出了阶梯教室。再回到阶梯教室，阶梯教室里已经是安静一片了。这几天，有关方圆～～这位新的副校长有太多的传奇故事，真真假假，假假真真，都搞不清哪一个真实的方圆，哪一个是邪恶的方圆，哪一个是阴险的方法，哪一个是才能出众的方圆。

　　　　方圆一个人坐在了主席台上。他扫视全场，呵，100多人啊！这么多的眼睛齐刷刷地望向自己的时候，方圆的心里还是产生了一丝慌乱。但没有办法，慌乱也要坐得稳，在其位就要谋其政，在其位就要说在其位的话，而不能说不合身份的话。

　　　　方圆开口了：“老师们，下午好。非常高兴有机会和在座的各位老师通力合作，共同担负起发展5中，提高5中高考质量，提升5中知名度和美誉度的使命。今天的会，我不知道在5中过去开没开过，但我认为非常重要。今天我们的主题就是：请三个年级的分管主任，宣读一下各年级的工作计划，最后我再简单说几句。请各科学、各年级老师做好记录，新学期的工作计划，最终是要落实到每一个老师的日常工作中，最终是要提高高中每个年级、每个班、每个学科的教学质量。现在，首先请高一年级曾主任宣读高一的新学期计划。”

　　　　曾佩璇、于海河、黄嘉伟依次宣读各自年级的计划。方圆坐在那里，目光巡视全场。这个过程，内容是枯燥的，时间是冗长的，因为老师们的素质不相同，一些老师特别是教主科的老师听得津津有味；但一些教副科的老师则越听越想睡。终于，有一个人在于海河宣读计划的时候，打起了鼾声。方圆突然打断了于海河的宣读：“于主任停一下。黄主任，你看看，坐在倒数第四排，中间位置的那位男老师，已经睡着了。我宣布，该老师今天开会时间睡觉，视作未出勤，将他的名字一并记到今天迟到和缺勤的名单里，向杨校长汇报，并直接报到办公室，该扣多少钱就扣多少钱。”

　　　　那位睡着的男老师被叫醒，有人告诉他什么事情，他立刻站了起来：“凭什么扣我钱？谁扣我钱？”方圆说：“是我。开会时间，不好好听主任宣读计划，好好记，好好想，却在睡觉，还有理吗？”那个男老师说：“那把我叫醒就是了，为什么要扣我钱？我不服。”

　　　　方圆说：“你叫什么名字？教什么学科？”那个男老师说：“我叫李权，我教历史。”方圆说：“如果对处分有什么不同意见，散会后你来找我，我们好好谈谈。”李权说：“有什么好谈的，别扣我钱，什么都好说。”方圆说：“今天第一次开高中全体老师会，如果不对迟到的、缺勤的、睡觉的进行公正的处理，我相信那些按时出勤的、认真听会的老师，心里也会有意见。这样吧，今天我们就来一次民意决断，如果大多数老师支持你睡觉可以不去管，那么我就不管。好，各位老师，今天我完全尊重老师们的意见。我只问两个问题，第一个问题，开会期间，李权老师睡着了，他有没有错？如果认为他有错的，请举手。”

　　　　好么，全场都或先或后地举起手。这不明摆着吗？开会睡觉，这肯定是不对的。

　　　　方圆说：“为了严肃会风会纪，我个人认为，必须严格要求，严肃处理。同意不对李权老师进行处分的，请举一下手，如果超过一半人，那么我将不扣******钱。”

　　　　没有人举手。有人想举，举到了一半，但到其他人没有举，也放下了。方圆说：“******，你看看，是否有老师支持你？”李权看到果然没有人支持他，也很恼怒：“方校长，行，你有本事！你先拿曹冠廷开刀，现在又拿我开刀，果然是有手腕啊！”方圆冷笑：“如果你不睡觉，我又怎么会处分你？请不要无理找三分。我只是对一切违反纪律的行为开刀，你好好地遵守纪律，我又怎么会处分你？更何况，这不是我个人的意见，而是全体老师的意见，又与手腕有什么关系。”李权顿时哑口无言。

　　　　方圆说：“于主任，你继续宣读计划。”

　　　　从这一刻起，全彻有谁敢打盹？一件小事，就让全体高中老师见识到了他们的新分管副校长，果然是与众不同啊！方圆也第一次品尝到了发动人民群众的威力，让绝大多数人支持的事，做起来的力量就是大啊！

第2119节　1136方圆带来的强烈心理冲击（）　
曾佩璇、于海河、黄嘉伟各自宣读了高一、高二、高三年级的工作计划。方圆威严地坐在主席台上，扫视全场，竟然还真让鱼龙混杂的高中部一百多老师安安静静、老老实实地听。那个李权似乎有些不服气，但理不直气也难壮，只与方圆一个人争执一下似乎还可以，但今天方圆用的群众路线，李权想无理找三分，似乎也不能与全体老师都对抗吧。陆续到来的几个老师，也都灰溜溜地坐到了最边上的座位，蹑手蹑脚的，不敢造次。

　　　　方圆心里思忖：这大概就是“威”了。今天的这个会，总体上是成功的，但今后如果一直靠高压政策，恐怕也会“官逼民反”。所以，今天这一次会议，还要为树立“信”而做出一个大胆的决定。

　　　　在三位主任讲完后，方圆作总结讲话：“老师们，听了三位主任宣读的工作计划，我相信，老师们已经很清楚新学期开始后自己应该做些什么，朝着怎样的目标努力。在新的学期，教研的重心要放在三个方面：一是改进教法，向课堂45分钟要效益，提高课堂教学质量；二是强化学法指导，通过学法指导，让每一个学生都能学会学习。学生越善于学习，当老师的就越省心，教学的效益就会越高，花同样的时间就能出更多的成绩。所以，教法和学法是互为一体的，无法截然分开。还有，第三个重点要放在培养学生的兴趣方面，引导学生爱学了，你不让学生学习你的这门功课，都很难。这三个重心，就是各位老师研究的，我希望每个年级，每个学科，在分管教导主任的带领下，广泛开展教法、学法、兴趣的研究活动，百花齐放，百家争鸣。同时，不搞花架子，不玩表面好看实际上不中用的形式，今年年底，高中部就准备评烟研先进个人，谁在这方面研究得好，谁教学质量高，谁就会被推荐，不看关系，不看路子，只看效果。同时，今年暑假的教师培训，我的硕士导师徐前教授为老师们传授了新课程改革的基本理念，请老师们在开学后大胆创新实践，不能用过去的老观念、老做法教学了。我的岳父孔子田教授，为老师们讲授了孙子兵法与班级管理，我也希望高中的各位班主任，理论结合实践，提升各自的班主任管理水平，让高效的班级管理为学生的健康成长服务，为教学质量的提升服务。我希望，所有的老师，都把心思用到工作上，而不是用到与工作无关的制造和传播流言蜚语上。一个老师能不能进步，最重要的就是要看是不是能够把精力更多地用到工作上，能不能在各自的工作上取得更多的成绩。靠制造和传播流言蜚语，永远不会得到进步。”

　　　　方圆语气铿锵，气势压住了全场：“我也对三位教导主任说了，要担负起分管的责任。三个年级的老师们比赛比赛，不同学科的老师们比赛比赛，看看哪一个年级的老师、哪一个学科的老师，能够更多地把精力用到工作中；看看哪一个年级的老师，哪一个学科的老师，只是热衷于互相制造和传播小道消息。我相信，5中高中部的老师素质是优良的，只要大家都能够把更多的精力用到工作上，未来三年，东州5中的高考将会更上一层楼。”

　　　　或许是方圆的这几句话，打动了一些充满正义感的老师，有人带头，给方圆鼓起掌来。方圆很欣慰，待掌声稀落了之后，方圆摆摆手：“老师们，我提了这些要求，我就是要首先自己先做到。在新的学期，我会把全部的精力都用在工作上，绝对不会议论东家长、李家短，更不会制造和传播流言蜚语。请高中部的所有老师，都监督我，看我能不能做得到。”

　　　　掌声再一次响起来，有更多的老师加入到主动鼓掌的行列。

　　　　方圆说：“都说上梁不正下梁歪。我作为分管高中教学教研工作的副校长，首先就要把这根上梁正起来。再看看三位教导主任，从能力上讲，黄主任是工作经验非常丰富的教导主任，曾主任是东州市英语教学能手，而刚刚被推荐为高二年级教导主任的于主任，则是东州5中大概也是东州教育系统发表论文最多的同志。这说明，学校在考虑人选的时候，也是充分到能力强的同志。再从工作作风上看，三位主任没有一位是伶牙俐齿的同志，都是勤勤恳恳干活，勤勤恳恳工作的同志，这样的同志我最欣赏，也最能为老师们树立良好的榜样，带一个好头。中间的梁也正了，那么就要看我们这100多位老师，能不能也正起来。”

　　　　掌声似乎是无法抑制的，自然而然的，而且一次比一次热烈。

　　　　方圆忽然发现，自己煽情的能力也挺强啊，现在这掌声看起来，已经激发了很多愿意踏踏实