局长成长史-第2319章
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嘿，这可真是驴有驴道，马有马槽。方圆拿不太准，这个方面的经验还是少了一些。不过，方圆很信任汪兴邦，看了汪兴邦一眼。汪兴邦点了点头。方圆说：“耿局长，那我先谢谢您了。需要多少负责礼仪的学生，您跟汪局长交流和沟通。这一次，汪局长全面负责接待的相关工作，从前期工作看，汪局长的工作还是相当出色的。”
耿清说：“好懊啊！散会后，我就跟汪局长商量这件事。”方圆说：“我就提一条建议：必须是高三或大二的在实习年的学生。别到时候因为学生还是需要上文化课的学生而造成不好的影响。”耿清说：“放心吧，保证是毕业年的学生。”
韩素贞说：“小方，我老太婆可不能像其他同志那样，帮得上什么忙，你可不要见怪。”方圆说：“韩主任是我尊敬的领导和上级。回头我和汪局长向您汇报一下具体的筹办细则，请您给把把关。”韩素贞点点头：“好。”
整个会议，原本是翟新文主导；到了后来，翟新文发现自己已经可有可无，真正会议的主导者是方圆。除了他本人，剩下的9个党委委员，全部都在为东州实验中学的挂牌仪式献计出力，而且马屁一个比一个拍得响，恨不能抱着方圆的脚丫子啃趾甲、啃老皮。
翟新文觉得心神俱疲，心力憔悴。翟新文真地想放弃，真地想退缩，太累了。有方圆在，东州教育局自己就说了不算。可是自己有退路吗？如果今天退了，那以后在东州教育局，再也没有人听他的话了！要知道，自己的一言一行，市委市政府有人在关注；每一个党委成员在关注；而许许多多的科长、校长们也在关注！树倒猢狲散，自己这棵树，有不能倒的沉重压力。
翟新文咳嗽一声，开口道：“同志们，今天大家的讨论非常好。大家集思广益，希望这一次东州实验中学的挂牌能够圆满成功，我非常赞同。我相信，只要我们都能心往一处想，劲往一处使，没有我们克服不了的困难，没有我们做不好的事情。我作为局长，对今天局长办公会开成一次集思广益的会、众志成城的会，感到很欣慰。我完全赞同大家各司其职、各负责一块的思路。未来几天，教育局将全力以赴，把东州实验中学挂牌这件事办好。我呢，当仁不让，就是总指挥。但是我不具体参与，具体的工作由方书记来做。我的任务就是给同志们提供好炮弹，做好后勤供应，该花钱就花钱，该用人就用人，我这里一句绿灯。我提名方圆同志任副总指挥，全面负责本次挂牌仪式的全过程。大家有没有意见？”
捆绑式提名，谁还真是不好反对。只是这样，翟新文把孙红军排除在外，让孙红军成为了局外人。孙红军有些无奈，有些苦楚，但却不好自己提出来。放眼全场，能够为孙红军说话的，除了方圆，竟然再没有第二个人。孙红军感到一阵悲哀。
方圆看到孙红军“楚楚可怜”的目光，于心不忍，同时也不甘心完全受翟新文摆布。方圆说：“翟局长，您能来担任总指挥，我非常感谢！您顾大局，有胸怀，值得我来学习。我有一个提议，孙书记是党委书记，这一次挂牌仪式，很有可能是由东州市委为主办，我们教体局是承办单位。是不是孙书记也同时担任总指挥，比较合适？”
见方圆识破了自己的诡计，翟新文也不勉强：“这要征求一下孙书记的意见。”孙红军此刻心情已经平静下来：“我愿意勉为其难。虽然我能力一般，但我也想为东州实验中学挂牌仪式这件事，出一份力，做一点贡献。”
除了韩素贞外，其他各位副职均任领导小组成员。这个议题，获得了圆满地解决，没有一点意外。
翟新文说：“同志们，第一个议题就到这里。现在我们讲座第二个议题。”
翟新文扫视众人，说：“省领导参加完东州实验中学的挂牌仪式之后，很有可能要对东州教育工作进行视察。特别是屈必通副省长、关权仁厅长、柳军总督学。这三位是分管教育工作的领导，平常来东州一次很不容易，连袂来东州，更是凤毛麟角。机会难得，机遇难得。作为东州教育局的局长，我深感如果不抓住这样的机会，请省领导、省厅领导多指导指导，请他们多看看东州教育事业的发展变化，将是一件非常遗憾的事情。”
客观地讲，翟新文抛出这个议题，展现了翟新文作为一个局长所具备的谋全局、抓全面的能力。如果为了挂牌而挂牌，那么就不能充分利用上级领导来挂牌的机会，发挥领导莅临的作用。所谓雁过拔毛，让分管副省长、教育厅长、教育总督学多了解了解东州教育，是展示，更是政治的需要，发展的需要。
会议室又陷入沉默。这种沉默，一方面是在等待方圆说点什么，另一方面，每一个人也在想自己所分管的工作，能不能借这一次难得的契机展示展示？毕竟，领导在视察的时候，市领导是要陪同的。展示给省里的领导，也是展示给市里的领导。第一个议题，没有利益之争，而现在，已经涉及到各位副职的利益所在了。翟新文果然是一个高明的棋手，这一步棋下得很有水平。
为上者，最忌下面总是一个声音说话。如果下面团结成一股绳，那么这个局长就相当难过。只有下面的人四分五裂，大家才会都想争取到上面的支持，从而让上面比较容易控制局面。翟新文抛出第二个议题，说白了，就是不希望各位副职，都跟方圆一个鼻孔里出气。让你们内部先自相残杀，包括与方圆格斗，这样才能有利于自己掌控东州教育的局面。
翟新文很平静地吸起烟来，看着这些勾心斗角的副职们，苦涩的心也难得涌上一点快意：让你们斗！我看看谁一点也不抢，看看谁还能面对副省长、厅长的视察机会无动于衷？
第3778节 2465耿清也不是草包（）
人为利生，鸟为食亡。古今中外，莫不如是。
为东州实验中学挂牌，是在给方圆的脸上贴金，不牵扯到个人利益，衷心拥护也好，违心拍马屁也好，为了不让方圆反感或讨厌，众人的观点还能相对一致起来；而现在，翟新文抛出这个蕴藏着巨大潜在利益的绣球，谁会不动心？要知道，一个副职，平常是很难有机会在分管副省长、侍育厅厅长、市委书记或市长面前直接露脸或展示政绩的，但这个展示非常重要。未来市委在调整干部的时候，能不能想起有这么一个人，能不能想到某项工作业绩从而想到其工作能力，关键在展示政绩。这是有中国特色的社会制度所决定的。群众认为这项工作可以惠民生、受拥护，如果不被上级领导所知晓、所欣赏，还是等于零蛋。
可以讲，翟新文抓住了人性的弱点，直接把暂时所表现出来的团结、一致，只用了分分秒就彻底打碎。
方圆感叹翟新文宝刀不老。不过，这样的时候，也正是他可以细心、用心观察在场的每一个人的好时机。方圆摸出一根烟，点上，安静地坐着。谁能沉得住气，谁会急不可待地跳出来，这不也是人生的一场戏吗？
在表态拥护方圆的时候，耿清是最后一个发言；现在，耿清第一个发言了：“各位同事，近年来，东州的职业教育取得了许多可喜的进步，为东州市的经济和社会发展，培养了一大批有专长、有技术的合格劳动者。可以讲，东州民营经济迅速发展，中小企业遍地分布，是东州市良好的职业教育是分不开的。职业教育，培养的是蓝领工人，培养的是在生产和服务一线的工作者，比起大学生，这些职业高中或大专毕业的职专生，构建了社会生产、社会和谐的基础。所以，我期望翟局长、方书记能够支持，请省、厅、市领导视察一下蓬勃发展的东州职业教育。”
翟新文点点头：“职业教育，确实很重要。”
孔丽丽看着翟新文老神在在的样子，心里说不出的厌恶。感情的事情就是这样，爱存在的时候，看什么都顺眼；爱不在了，或许就成了敌人。对于翟新文的短短评论，孔丽丽非常不顺耳。孔丽丽说：“各位同事，教育的起点是0～6岁儿童。当前，起点教育已经越来越被广大的人民群众所重视，一句‘不能输在起跑线上’，说出了广大家长的共同心声。学前教育，虽然没有高考那般吸引老百姓的眼球，但是我相信，没有一个家长希望自己的孩子将来都进入职业学校学习。”
翟新文看着孔丽丽跳出来与耿清“争风吃醋”，内心的痛苦可想而知。孔丽丽是自己曾经爱过的女人，翟新文内心深处还是不希望孔丽丽陷入到复杂的中来。这两年来，孔丽丽之所以在教育局相对比较安全，很大程度上离不开自己的保护。可是孔丽丽为什么不领情，反而要与耿清直接发生对立和冲突呢？
果然，耿清冷冷地说：“孔局长，你可不能对职校生戴有色眼镜啊！”孔丽丽说：“耿局长，我绝对没有这个意思。我的意思只是在陈述一个客观事实，学习不好的学生才会到职业学校学习。家长重视教育，更会望子成龙，望女成凤。所以，当前全市学前教育在人民群众力量的推动下，实现了跨越式、有特色的发展。我希望，省、厅、市领导，能够到我们的幼儿园走一走，看一看，到早期教育指导中心看一看。东州市的早教中心，已经从幼儿园延伸到了社区，中心城区的许多街道、社区，都成立了0～3岁早教指导中心，让学前教育从3岁提前到了0岁。这是我们的特色工作，也能够很好地展现东州教育发展的情况。”
耿清说：“是啊，学前教育搞得很好嘛！我听说，孔局长昨天还到市信访局接访，上访的人恰恰是许多幼儿园老师。”
这简直就是在伤口上撒盐，典型的哪壶不开提哪壶。按说接访是由副书记和平来分管，但上访的幼儿老师们，要求的是解决待遇问题。由于学前教育目前还没有纳入到国家的义务教育体系中，因此对家长来说，上幼儿园需要交很多费用，比上小学、上初中的经济负担重许多。国家推出了义务教育免费政策，目前已免除学杂费，农村学生更可免教科书费。再过几年，恐怕城市学生的教科书费也会免掉。届时，上小学、上初中，基本上就不需要花什么钱。而学前教育，目前矛盾重重。相对低收费、师资强、质量高的公办幼儿园，挤破头也进不去，就像东州实验幼儿园，目前提前两年来报名，也没有空学位，早就提前报满，只有像方圆这样的大领导或教育系统内部人员的子女才有机会入这样的幼儿园，社会上对此意见很大。但实验幼儿园也没有办法，一个年级只有3个班，一个班最多只能收40名儿童，三个班也只有120名，全园总幼儿数也不过360名，哪能满足全市500多万老百姓的入园需求？退而求其次吧？各教工幼儿园，机关幼儿园，区县实验幼儿园，同样是报名难，入园难，根本进不去，因为同样在那个范围内，内部的或关系户都满足不了，又哪能对社会招生？民办园，水平参差不齐。教育质量好的民办园，收费也高，贵的一个月仅托儿费就3000多元；便宜的，也有200元的，但质量之差，除了农民工子女，谁愿意把自己的孩子送到这样的廉价幼儿园？与此同时，幼儿园老师的待遇，也很
