局长成长史-第1151章
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，比如被调整为工会副主席的倪右盛，虽然表面上“方书记”长、“方书记”短的，非常亲切，但用脚趾头想都知道，倪右盛恨不能把方圆剥了皮扒了骨。
方圆推开了文若星，冷静而严肃地说：“文若星，你站好了。这里是学校，是我的办公室；这不是你的家，不是学校外面。”文若星轻声啜泣，让方圆忍不住多看了文若星一眼，哇，俏脸嫣红，粉颈无瑕，楚楚可怜，楚楚动人啊！这可真是一个天生的漂亮胚子，如果一个男人看到这样一个假如已经成年的女孩，一点也不动心的话，估计不是阳萎就是同性恋。
方圆定了定神：“文若星，我早就说过，在公开诚，在公众场所，在学校，我们之间就是师生关系。你千万不要做什么过格的事情，知道吗？”
文若星说：“我就是喜欢你，怎么办？昨天你上完课，你在外面开会，我回到学校，满脑子全是你，根本没有心思听课。到下午再一次见到你，我才发现，你是那么英俊，那么富有魅力，我知道，我是无可救药地爱上了你。方大圆，昨天晚上，我连做梦都是你，当然梦里还有我，你说我该怎么办？”
方圆真地很吃惊：“文若星，你还是个孩子，这不是你该想的事情。你该想的，是怎样好好学习，是怎样考上名牌大学。”文若星说：“我不是个孩子！我已经长大了！我已经有了例假，我的身体也在发育，你看看。”说着，把已经初步发育的胸挺了一挺，让方圆还真是忍不住看了一眼，呵，猩已露尖尖角了。文若星说：“你要是不信，我可以让你过来摸一摸。”
方圆的心一阵悸动，手也有发麻的感觉，无法用语言形容此刻的感受。方圆转过身去，说：“文若星，你不能这样。你还是一个高中学生，还没有到谈情说爱的时候。等你上了大学，你想恋爱就恋爱；到了国家法定的年龄，想结婚就结婚。现在，确实不合适。”
文若星说：“我暗恋你很多年了，从上初二的时候，我就喜欢你；现在，我更喜欢你了。我喜欢你，我不能藏在心里，我要让你知道。”方圆说：“我是知道的。在68中的时候，我就知道。”文若星说：“那个时候，你比现在更关心我。”方圆说：“那个时候，你是学校里能考上5中的苗子和希望。”文若星说：“现在，你连看我一眼的时候都少了。”方圆说：“现在，我是学校的书记，是副校长，学校的工作很多，不能全力以赴只抓一个班级了。”文若星说：“这么说，你也想关心我，只是时间太紧张？”方圆忽然发现，自己被文若星给绕进去了。
方圆说：“文若星，我们是师生，我们之间不合适。”文若星急了：“你胡说。你要是再说我们之间不合适，我现在就一头撞在墙上，死给你看，你信不信？”
方圆吓得连忙回过头，看到了文若星俏目含怒，似乎能够冒出火星来。方圆说：“文若星，可不能胡来啊！”文若星说：“你要是胡说，我就胡来。反正我们九后，从来都是敢想敢说敢做的一代，如果我胡来了，你要为我的事负全部责任。”
这还像个学生吗？方圆发现自己在学校里整合各方面力量的时候，还算是智谋不断、英明果断；现在，面对自己的学生文若星，竟然有束手无策的尴尬。方圆说：“我没有做任何不该做的事，我为什么要负责？”文若星眼泪又流了出来：“方大圆，你个负心汉，你都这样说了，我不活了。”转过身，冲着墙就冲了过去。
吓得方圆连忙一把抱住文若星，只是这用力一抱，文若星的身体竟然轻飘飘地顺势倒在了方圆的怀里，方圆的两只手不偏不倚，正按在文若星刚刚发育的小山丘上。
都说九后的脸，像六月的天，说变就变。刚才还一团怒火的文若星，此刻却像一只温顺的小绵羊，恬静地躺倒在方圆的怀中，闭着眼睛享受的样子，丝毫不介意方圆的“脏手”正触摸着一个未经世事的最圣洁的处女峰上。对于手中的柔软，方圆感觉到了，说不上来是一种怎样的滋味。方圆连忙把手移开，但两只小手却阻止了他的想法，文若星已经握住了方圆的两只手，按在了上面：“方大圆，你现在还敢说，没对我做过什么不该做的事吗？”方圆顿时理屈词穷。文若星说：“我就喜欢被你抱着的感觉。你的怀抱可真温暖啊！”方圆说：“你快松开手。”文若星说：“不松，就是不松。虽然你是第一个摸我的男人，但是我喜欢你摸摸它们。我要让你见证它们的成长。”
方圆有一种被彻底打败的感觉。文若星说：“方大圆，你愿意见证它的成长吗？”方圆说：“文若星，你这像是一个高中生说的话吗？”文若星说：“我在10分钟前，是高中生；现在，我只是一个倚倒在心爱男人怀抱里的小女人。方圆，我现在才感觉到，只有在你的怀抱里，我对你的思念才找到了停靠的港湾，我对你的爱才像看清了回家的路。”方圆说：“文若星，这是我的办公室，不是家。”文若星说：“知道。我就希望现在有人敲门进来，看到我在你怀里。”方圆彻底崩溃：“你就饶了我吧。”文若星扑哧笑出声来：“饶了你，简单得很，以后你要听我的话，我就饶了你。”方圆慌不择路：“好，我听你的话，你让我松开吧。”文若星说：“这可是你说的，你要听我的话。君子一言，驷马难追。”松开方圆的手，转过脸来，脸还是羞红的，但眼睛里全是欢喜：“方大圆，你要听我的，对吗？”
方圆真是后悔，自己刚才怎么能说出这样的没有头脑的话。方圆说：“文若星，别胡闹了。”文若星脸一寒：“难道你说话不算数吗？那我就大声哭，就说你在办公室‘欺负’我。”方圆真害怕了，彻底妥协：“好，好，好，我的忻奶奶，我听你的还不行吗？”文若星很得意地歪了歪脖子，说：“那我现在命令你，你亲我一下。”
第2348节 1331爱不是某个人的专利（）
面对文若星的“威胁”，方圆在短时间内竟然想不出办法，束手无策。“万般无奈”之下，方圆轻轻地吻了文若星，就在书记室，虽然没有旁人，但还是轻轻地吻了文若星的嘴唇。在嘴唇轻轻地触上了文若星的唇的那一刻，方圆感觉到了唇的冰凉，还有透过唇来传递来的颤抖，方圆的脑海一片空白。忽然听到耳畔传来一句似乎是遥远的呼唤：“抱我。”温软的身子猫进了方圆的怀里，这唇紧紧地贴紧了方圆的唇，没有技巧，只有紧紧相贴。
在这个时候，方圆忽然意识到，这是在办公室，轻轻地松开了文若星的身体，郑重地说：“文若星，你这是在逼着老师犯错误啊！”文若星似乎还没有从刚才的激情拥吻中清醒过来：“方大圆，你情我愿，又不是你强逼我，你又怎么会犯错误？”方圆想起了现在自己正是强烈上升的状态，如果犯了这样的错误，简直是不可设想。方圆说：“在中小学教师职业道德中，严禁教师与中学生之间有非正常的恋情。这是纪律，也是一条红线，我不能违反。”文若星两眼垂泪：“可是，你亲了我的嘴，你摸了我的奶，我如果不和你好，我怎么办？”方圆说：“我，我，我刚才真是对不起。”文若星说：“一声对不起就能挽回吗？我的嘴唇，我的这里，可是从来没有被别的男人动过啊！”方圆有些慌乱：“是啊，是啊，这我知道。”文若星说：“你知道有什么用？你得想个圆满的解决办法，你先给我一个台阶下，然后我才能给你一个台阶下。”
到这个时候，方圆的心才算是略微平静了一点。看看文若星，说：“那你想要一个什么样的台阶下？”文若星说：“你只要答应我一件事，我的台阶就有了。”方圆说：“你到底让我答应什么事啊？”文若星眼泪又出来了：“你一点诚意也没有，耍滑头。刚才还说了，什么都听我的，现在转眼就不听了。”方圆说：“不是不听，而是你说得有理，我就听。”文若星说：“我要喊了。”方圆又慌乱了：“别，你说吧，我答应你。”文若星得意地笑了：“这还差不多。”方圆说：“文若星，还手头上还有很多工作呢！”文若星说：“知道你忙，所以我给你帮着找台阶下。不然，让你想去，你个笨大圆，还不知道想到什么时候，才能让我满意。算了，还是我替你直接找好一个台阶，你直接用。方大圆，你还不谢谢我？”
谢谢你？方圆简直鼻子都被文若星气歪了。方圆说：“好，我谢谢你。说吧，什么要求？”文若星说：“我们之间现在可以像你所说的，不能过格，这个我可以做好，因为我也是相当通情达理的好女孩哟。但是，你心里必须有我。这个你能答应吗？”方圆说：“好，我答应你。”文若星说：“你心里不能想着高雪青。”方圆说：“这已经是第二个要求了。”文若星说：“不管是第一个要求，还是第二个要求，都是我爱你这个大要求下的小要求。难道你不想答应这个要求吗？”方圆说：“好，我答应你。”文若星说：“还有，将来我高中毕业，考上大学，你要经常给我写信打电话，仍然要心里有我。”
越来越过分了。方圆咬了咬牙，说：“好，我答应你。”文若星说：“还有，我大学毕业了，我肯定会来找你，到时候你不能拒绝我。”方圆说：“你要是不来找我呢？”文若星说：“不会的，我一定会来找你。”方圆说：“你让我不能拒绝你什么？”文若星说：“这个你还不明白吗？你是在装糊涂吧。”方圆说：“我是有家庭的人，我也有孩子，这个你完全清楚。你说我能接受你什么？”文若星说：“反正是你不能拒绝我，你答应不答应吧？”方圆说：“到时候，帮你找个工作什么的，我可以答应你，绝对不会拒绝。但如果是别的方面，我还真得考虑考虑。”
文若星嘴一瞥，又要哭的样子。文若星说：“我要喊了。”方圆颓然地坐下：“你喊吧，我认了。你喊了的结果，就是我完蛋了，我再也不是你心目的英雄。而我，再也不会对你有任何想法，更记不得你的任何的好，只记得你影响了我的前途，影响了我的工作，影响了我的生活。你喊吧。”文若星眼泪汪汪的：“你又在逼我。”方圆说：“难道我说的不是实情吗？”文若星说：“好吧，我不逼你了。但你的心里一定要有我。”方圆说：“好。”文若星说：“一直有，不是光现在，将来也要有。”方圆说：“好。”文若星说：“我走了。”再没有说什么，怅然若失的样子，让方圆看着这个背影，竟然也生怜爱之心。
文若星走后，方圆久久地坐在办公桌前沉思，想到刚才的两只手按的那么不是地方，想到自己竟然主动地去吻了文若星，方圆狠狠地拍了拍自己的脑门：刚才这都是怎么了？意志怎么就这么不坚定？明明知道这是文若星设的圈套，还就这么跳了进去？这以后文若星要是因为早恋而造成学习成绩下降，那自己就是一个大罪人啊！现在，这些90后的孩子，真是越来越看不懂了。方圆想起自己上高中的时候，哪里还有这样的胆量，哪里还有这样的勇气，哪里还有这样清晰而热烈的情感？忽然，方圆的头脑里灵光闪现：围绕着高中学生的青少年情感教育方面做做�
